교육부 산하 한국학중앙연구원 교수들도 "집필 거부"
"한국의 국제적 위상, 송두리째 무너뜨릴 것"
교육부 산하 한국학중앙연구원의 역사학 교수들도 국정 국사교과서 집필을 거부하고 나섰다. 특히 이번 집필 거부에는 10명의 교수 가운데 8명이 참가해, 국립 연구소내에서도 국정화 반대 기류가 거셈을 보여주었다.
한국사학 및 고문헌관리학 전공 교수 8명은 이날 성명을 통해 "국가 권력의 역사교과서 독점은 일제 강점기에 시작된 것이며, 일제가 물러나면서 파기되었다가 유신 체제하에서 독재정치를 정당화하기 위한 정치적 의도가 개입되면서 다시금 국정교과서 제도로 부활되었다"면서 "한마디로 국정교과서는 폭압이 난무하는 20세기 역사의 산물로, 다양한 가치가 공존하고 화해와 협력을 추구하는 21세기를 사는 오늘날에는 박물관에서나 찾을 수 있는 구시대적 유물"이라고 질타했다.
이들은 이어 "국정교과서의 도입은 세계가 주목하는 발전된 한국 사회의 위상과 품격을 훼손하는 수치스런 조치"라면서 "국정교과서는 역사교육과 역사교과서 편찬과 관련한 국제적 규범을 역행하는 조치로, 그동안 동아시아 역사문제의 해결을 선도해 온 한국학계의 성과를 백지화할 뿐만 아니라 한국사회가 일구어 온 국제적 위상과 품격을 송두리째 무너뜨릴 수 있다는 점에서 그 폐해는 심각하다"며 국격 추락을 경고했다.
이들은 또한 "더구나 국정화 추진 과정에서 자행된 정부, 여당 인사들의 자극적인 색깔론은 역사학자와 역사교육자가 쌓아 온 전문성을 무시, 폄하, 매도하고 국론분열과 갈등을 야기하고 있다"면서 "이들은 제대로 된 근거도 제시하지 못한 채 자극적인 문구를 앵무새처럼 반복하면서 현행 검정 한국사 교과서가 좌편향되었다고 공격하고 있다"며 정부여당의 색깔공세를 질타했다.
이들은 결론적으로 "권력이 역사책을 바꾸려 할지라도 역사는 결코 독점되거나 사유화될 수는 없다. 이는 지난 오랜 세월의 교훈이자 경험"이라면서 "만약 많은 전문가, 시민들의 합리적 요구를 무시하고 기어코 한국사 교과서를 국정화한다면 우리는 국정 교과서 집필은 말할 것도 없고 제작과 관련한 연구, 개발, 심의 등 어떤 과정에도 참여하지 않을 것"이라고 집필 거부를 선언했다.
한국사학 및 고문헌관리학 전공 교수 8명은 이날 성명을 통해 "국가 권력의 역사교과서 독점은 일제 강점기에 시작된 것이며, 일제가 물러나면서 파기되었다가 유신 체제하에서 독재정치를 정당화하기 위한 정치적 의도가 개입되면서 다시금 국정교과서 제도로 부활되었다"면서 "한마디로 국정교과서는 폭압이 난무하는 20세기 역사의 산물로, 다양한 가치가 공존하고 화해와 협력을 추구하는 21세기를 사는 오늘날에는 박물관에서나 찾을 수 있는 구시대적 유물"이라고 질타했다.
이들은 이어 "국정교과서의 도입은 세계가 주목하는 발전된 한국 사회의 위상과 품격을 훼손하는 수치스런 조치"라면서 "국정교과서는 역사교육과 역사교과서 편찬과 관련한 국제적 규범을 역행하는 조치로, 그동안 동아시아 역사문제의 해결을 선도해 온 한국학계의 성과를 백지화할 뿐만 아니라 한국사회가 일구어 온 국제적 위상과 품격을 송두리째 무너뜨릴 수 있다는 점에서 그 폐해는 심각하다"며 국격 추락을 경고했다.
이들은 또한 "더구나 국정화 추진 과정에서 자행된 정부, 여당 인사들의 자극적인 색깔론은 역사학자와 역사교육자가 쌓아 온 전문성을 무시, 폄하, 매도하고 국론분열과 갈등을 야기하고 있다"면서 "이들은 제대로 된 근거도 제시하지 못한 채 자극적인 문구를 앵무새처럼 반복하면서 현행 검정 한국사 교과서가 좌편향되었다고 공격하고 있다"며 정부여당의 색깔공세를 질타했다.
이들은 결론적으로 "권력이 역사책을 바꾸려 할지라도 역사는 결코 독점되거나 사유화될 수는 없다. 이는 지난 오랜 세월의 교훈이자 경험"이라면서 "만약 많은 전문가, 시민들의 합리적 요구를 무시하고 기어코 한국사 교과서를 국정화한다면 우리는 국정 교과서 집필은 말할 것도 없고 제작과 관련한 연구, 개발, 심의 등 어떤 과정에도 참여하지 않을 것"이라고 집필 거부를 선언했다.
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